Fondo lector.

El fondo lector que os presento es un programa de desarrollo de la lectura comprensiva realizado por la Junta de Andalucía dirigido a alumnos que se encuentran en fase de desarrollo del aprendizaje lector y a aquellos que tienen problemas con la comprensión. Consta de tres niveles. Yo aconsejo el nivel básico.

Es importante para los padres que lean las instrucciones y acompañen a sus hijos/as en las actividades.

Que le sean de provecho.

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Presente, pasado y futuro.

Los verbos son palabras que indican acciónes y las sitúan en el tiempo. Nuestros hijos/as ya saben que los verbos son acciones y son capaces de identificarlas en un texto sencillo, pero la dificultad llega cuando hay que situar esas acciones en el tiempo, es decir, situarlas en el presente, en el pasado o en el futuro. A continuación os dejo unos enlaces muy didácticos para que vuestros hijos/as practiquen en casa de forma divertida.
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O pincha en este otro.

Género masculino y femenino

En clase hemos aprendido cómo clasificar los nombres atendiendo al género masculino y femenino, para ello, los niños /as añaden los determinantes el o un para los nombres masculinos y la o una para los nombres femeninos. A continuación os dejo una actividad donde vuestros hijos/as apliquen lo que ya saben. Aquí